Selon Hespress Français – Actualités du Maroc, les universités marocaines ont récemment pris une avance notable sur leurs homologues algériennes en se classant parmi les meilleures institutions d’enseignement supérieur du continent. Le classement, qui évalue les performances académiques et la réputation internationale, place cinq établissements marocains dans le top 5 africain, reléguant l’Algérie en dehors de ce palmarès.
Une performance marocaine inédite
Le Maroc a consolidé sa position dans le paysage universitaire africain avec l’inclusion de l’Université Mohammed V de Rabat, de l’Université Hassan II de Casablanca, de l’Université Cadi Ayyad de Marrakech, de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès et de l’Université Ibn Tofaïl de Kénitra dans le top 5 continental. Ces résultats, publiés par des organismes internationaux spécialisés dans l’évaluation des universités, soulignent une progression constante du royaume dans ce domaine. Les critères retenus pour ce classement incluent la qualité de la recherche, l’employabilité des diplômés, l’internationalisation des programmes et l’impact des publications scientifiques.
L’Université Mohammed V de Rabat, souvent citée comme la plus performante du pays, se distingue par ses collaborations avec des institutions européennes et nord-américaines, ainsi que par ses programmes en ingénierie et en sciences médicales. L’Université Hassan II de Casablanca, quant à elle, mise sur des partenariats industriels pour renforcer l’insertion professionnelle de ses étudiants, notamment dans les secteurs des technologies de l’information et de la logistique.
L’Algérie absente du top 5
Contrairement au Maroc, l’Algérie ne compte aucune université dans ce top 5 africain. Les établissements algériens, bien que nombreux et couvrant l’ensemble du territoire national, peinent à se hisser aux premières places des classements internationaux. Plusieurs facteurs expliquent cette situation. D’abord, la recherche scientifique en Algérie souffre d’un manque de financements pérennes et de collaborations internationales structurées. Les budgets alloués aux laboratoires et aux projets de recherche restent limités, ce qui freine la production de publications de haut niveau.
Ensuite, les universités algériennes sont confrontées à des défis logistiques et administratifs. Les infrastructures vieillissantes, le manque d’équipements modernes et les lourdeurs bureaucratiques entravent la modernisation des cursus et la mise en place de programmes innovants. Par exemple, les filières liées aux nouvelles technologies, comme l’intelligence artificielle ou les énergies renouvelables, sont encore peu développées, alors qu’elles constituent des leviers de croissance pour l’économie nationale.
Enfin, la question de l’employabilité des diplômés reste un enjeu majeur. Les entreprises algériennes, notamment dans le secteur privé, expriment régulièrement des réserves sur la qualité de la formation dispensée dans les universités locales. Les stages et les partenariats avec le monde professionnel sont encore trop rares, ce qui limite les opportunités pour les jeunes diplômés.
Des réformes en cours, mais des résultats à confirmer
Le gouvernement algérien a engagé ces dernières années des réformes pour améliorer la qualité de l’enseignement supérieur. La loi d’orientation sur l’éducation et la formation, adoptée en 2021, prévoit notamment une refonte des programmes académiques pour les aligner sur les standards internationaux. Des investissements ont également été annoncés pour moderniser les infrastructures universitaires et renforcer les capacités de recherche.
Parmi les mesures phares, on peut citer la création de pôles d’excellence dans des domaines stratégiques comme les énergies renouvelables, les technologies de l’information et la santé. L’Université des sciences et de la technologie Houari-Boumediene (USTHB) d’Alger et l’Université Abou Bekr Belkaïd de Tlemcen figurent parmi les établissements visés par ces initiatives. Cependant, ces projets restent encore en phase de déploiement, et leurs effets concrets sur les classements internationaux ne seront visibles qu’à moyen terme.
Un autre axe de réforme concerne la digitalisation des universités. Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a lancé des plateformes en ligne pour faciliter l’accès aux ressources pédagogiques et encourager l’enseignement à distance. Ces outils, bien que prometteurs, nécessitent un accompagnement des enseignants et des étudiants pour être pleinement exploités.
La concurrence régionale s’intensifie
La performance des universités marocaines s’inscrit dans une dynamique plus large de compétition entre les pays du Maghreb. La Tunisie, par exemple, compte également des établissements bien classés, comme l’Université de Tunis El Manar, qui se positionne régulièrement parmi les meilleures d’Afrique. Cette rivalité régionale pousse les gouvernements à investir davantage dans l’enseignement supérieur pour attirer les étudiants étrangers et renforcer leur soft power.
Pour l’Algérie, cette situation représente à la fois un défi et une opportunité. Le pays dispose d’atouts majeurs, comme une jeunesse nombreuse et une économie en diversification. Cependant, pour tirer profit de ces atouts, il est impératif d’accélérer les réformes et de mobiliser davantage de ressources. La coopération internationale, notamment avec les pays européens et les États-Unis, pourrait également jouer un rôle clé dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement supérieur.
Un enjeu économique et social
La qualité des universités algériennes a un impact direct sur le développement économique du pays. Une formation de haut niveau permet de former une main-d’œuvre qualifiée, capable de répondre aux besoins des entreprises locales et internationales. Dans un contexte de transition énergétique et de diversification économique, les compétences en ingénierie, en sciences et en gestion sont particulièrement recherchées.
Par ailleurs, une meilleure reconnaissance internationale des universités algériennes pourrait attirer des étudiants étrangers, notamment en provenance d’Afrique subsaharienne. Cela renforcerait les échanges culturels et économiques avec les pays voisins, tout en générant des revenus pour les établissements locaux.
En conclusion, si les universités marocaines ont pris une longueur d’avance, l’Algérie dispose des moyens pour rattraper son retard. Les réformes en cours doivent être accélérées et accompagnées d’investissements ciblés pour que les établissements algériens puissent rivaliser avec leurs homologues africains et internationaux. La bataille pour l’excellence académique ne fait que commencer.