Une étude algérienne réforme l’enseignement des maths
Une récente étude scientifique menée par des chercheurs algériens propose une refonte profonde des programmes de mathématiques dans les établissements scolaires du pays. Selon horizons.dz, ce travail, réalisé par une équipe de l’Université des sciences et de la technologie Houari-Boumediene (USTHB) en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, identifie des lacunes structurelles et suggère … Lire la suite